Суббота, 05.07.2025, 21:11
Приветствую Вас Гость | RSS

Личный сайт учителя химии

Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0

||

Главная » Статьи » Учебно-методические материалы » Разработки внеклассных мероприятий

Фестиваль – КВН творческих образовательных продуктов

Фестиваль – КВН творческих образовательных продуктов

(сценарий внеклассного мероприятия в образовательной области «Химия»).

 

I.                   Начало работы (вступление)

Слово учителя, в котором учащиеся знакомятся с программой фестиваля, совместно вырабатываются и принимаются решения по его организации, озвучиваются критерии оценивания работ и даются советы выступающим.

 

II.                Работа (основная часть)

1. Приветствие команд (название, эмблема, девиз)

2. Разминка в форме ответов на вопросы:

    а) предложите одну из версий дословного перевода слова «школа», если по латыни это звучит «схолле» (холл, здание; холм; отдых)

                б) предложите свой вариант ответа

                в) продолжите фразы:

                   - Учитель – это …

                   - Ученик – это …

                   - Учение – это …

                  3. Смотр – конкурс индивидуальных ТОПов (творческих образовательных продуктов)  учащихся в номинациях:

                       Химия поэтическая

                       Химия художественная

                       Химия конструкторскя

                       Химия музыкальная

                       Химия и ИКТ.

с последующей рефлексией по ходу их защиты.

                  4. Создание коллективного ТОПа.

 

III.             Завершение работы (заключение)

Предполагается фотосессия и коллективный обмен мнениями в условиях неформального общения.

 

 

Комментарий: Фестиваль проходит между учащимися 9-х классов. Девиз фестиваля: «Задумайся ты на минуту, все доступно уму!» (из стихотворения «Железо» ученицы 9в класса Ганджа Светланы). Фестиваль способствует развитию ключевых образовательных компетенций учащихся:

- ценностно- смысловых, обеспечивающих механизм самоопределения ученика в ситуациях учебной и иной деятельности, от которых зависят индивидуальная образовательная траектория учащегося и программа его жизнедеятельности в целом;

- общекультурных, предполагающих опыт освоения ребенком научной картины мира с ориентацией на общекультурные, духовно-нравственные ценности, понимание роли науки и религии в жизни человека, их влияния на мир;

- учебно-познавательных навыков продуктивной деятельности, основывающихся на выработки умений целеполагания, планирования, анализа, рефлексии, самооценки.

 

 

 Приветствие команды 9б класса:

 Название команды: ТОП (титаны, объединенные познанием).

 Девиз: Познавая все явленья

             Учимся и мир мы покорять.

             С чувством непомерного волненья

             Каждый хочет что- нибудь узнать!

 

Приветствие команды 9в класса:

Название команды: ТОП (творческие, обоятельные, пытливые).

Девиз: Чтобы быть на высоте

             Знает весь 9в

             Нужно химию учить

             И можно ТОПы получить.

 

Приложение 1. ТОПы учащихся в номинации «Химия поэтическая».

Приложение 2. Печатный материал.

Приложение 3. Источники информации по подготовке и проведению фестиваля.

Категория: Разработки внеклассных мероприятий | Добавил: MC_ElipS (30.03.2010)
Просмотров: 1494
Форма входа
Поиск
Друзья

Copyright Шилина Л.Я. © 2025
Сделать бесплатный сайт с uCoz